跨越60年的學(xué)術(shù)盛會(huì):IMC的輝煌起源與演變
- 2024-09-24
我們經(jīng)??嗫谄判牡卣f(shuō)——不要讓孩子過(guò)早接觸電子產(chǎn)品;不要縱容孩子常常玩手機(jī);不要當(dāng)著孩子的面玩手機(jī);不要讓手機(jī)成為帶孩子“神器”……
的確,電子產(chǎn)品改變了我們的生活方式,帶來(lái)極大的便利,但同時(shí)也威脅著我們的眼健康。近些年來(lái)高發(fā)的屈光不正問(wèn)題(近視、遠(yuǎn)視、散光)、干眼問(wèn)題,還有一些跟用眼習(xí)慣有關(guān)的眼病問(wèn)題,讓我們開始意識(shí)到不當(dāng)用眼行為的危害性。
所以,矛盾來(lái)了!面對(duì)離不開的電子屏幕,和我們寶貴的眼睛,到底該如何抉擇?尤其是當(dāng)前暑假期間,孩子們?cè)诩胰鄙俦O(jiān)管,如何更好保護(hù)他們的視力呢?
近視眼的特點(diǎn),注定它沒(méi)有辦法實(shí)現(xiàn)真正意義上的“治愈”。不過(guò)好在,還可以通過(guò)科學(xué)的方式進(jìn)行預(yù)防和干預(yù)。這其中,嚴(yán)格控制近距離用眼時(shí)間很關(guān)鍵。
試想一下,如果要搬一樣重物從A地到B地,拿著重物不停歇地一直走,或者走一會(huì)、停一會(huì)、再走一會(huì),這兩種方式哪一種更累呢?
所以,當(dāng)我們需要持續(xù)性近距離用眼,比如使用電腦上班、使用手機(jī)學(xué)習(xí)娛樂(lè)時(shí),將這種用眼行為分段進(jìn)行。如,每20分鐘眼睛移開屏幕,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì);每持續(xù)用眼40分鐘休息一會(huì)。讓眼睛在讀屏的過(guò)程中,得到足夠的放松和休息,可以有效減輕視疲勞,預(yù)防近視。
暑假期間,如果沒(méi)辦法及時(shí)提醒孩子合理用眼,可以選擇戴云夾。它可以全天候檢測(cè)孩子的用眼行為習(xí)慣,不良用眼時(shí)(距離太近、時(shí)間太久等)可實(shí)時(shí)振動(dòng)提醒,時(shí)刻監(jiān)督孩子科學(xué)用眼,減輕近距離用眼負(fù)擔(dān)。
已有多項(xiàng)科學(xué)研究表明,預(yù)防近視非常重要的一點(diǎn),就是保證每天足夠的戶外活動(dòng)。每天2小時(shí)以上的時(shí)間,充分接觸太陽(yáng)光,不僅能增強(qiáng)體質(zhì),還可以預(yù)防近視的發(fā)生和發(fā)展。
因此,即便暑期期間天氣炎熱,也不要讓孩子成天待在室內(nèi)活動(dòng)。選擇早上的黃金時(shí)間,督促孩子多到戶外,哪怕只是散散步,也是極好的。
青少年兒童的眼部處于發(fā)育階段,屈光狀態(tài)波動(dòng)較大,建議每半年帶孩子前往正規(guī)的眼科醫(yī)院進(jìn)行視光檢查。通過(guò)建立屈光發(fā)育檔案,了解孩子遠(yuǎn)視儲(chǔ)備情況,跟蹤眼睛及視功能發(fā)育狀態(tài),發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)干預(yù)和控制。